Сегодня существует система раскрытия таланта


Папа, а можно есть мухоморы ? Можно сынок, но только один раз.

Благодаря тому, что система обучения не идеальна, и тому, что многие учителя откровенно находятся не на своём месте.
Благодаря постсоветскому менталитету, который был передан мне с детства и долго блокировал попытки любых начинаний.
Благодаря тому, что выбор высшего учебного заведения был неосознанным.Благодаря тому, что обучали неинтересно.
Благодаря тому, что боялся бросить учебу из-за армии.
Благодаря тому, что моё окружение было не созидательным.
Благодаря тому, что я поддался социально-статусному влиянию Москвы.
Благодаря тому, что я заканчивал университет без навыков, понимания профессии и перспектив.
Благодаря тому, что мои многие проекты не были финансово успешными.
Благодаря презренному одиночеству.
Благодаря всему этому, судьба привела меня к истинным смыслам.
Благодаря всему этому, появилась «Портальная Академия».

Жизнь - это самая сложная игра в нашей жизни. Сегодня нам может казаться, что мы погрязли в проблемах, а спустя несколько лет окажется, что всё произошло ровно так, как должно было произойти.
У нас есть возможность учиться на ошибках, но лучше сфокусироваться на том, чтобы жизнь не оказалась одной большой ошибкой. Пускай эта тема будет компасом, который укажет направление к свету.
Из всех самолётов, которые вылетали на бой во время второй мировой войны - возвращались единицы.

И я один из них. Я - "выживший".
Но, сколько людей не смогли вырваться из рабского менталитета ? Сколько людей боятся сделать шаг к своей мечте и разочаровались в жизни ? Сколько людей не раскрыли свой талант и смотрят на других снизу вверх ? Сколько людей по-настоящему не получают удовольствие от жизни ? Сколько людей живут в страхах, сомнениях, в ментальных ограничениях, зависти, ревности и злости ? Сколько людей зависят от мелких обстоятельств, наркотиков, контента, лайков, подписчиков, признаний, денег и комфорта ? Сколько людей погрязли в рутине, суете и мелочности ? Скольким людям нужен кто-то или что-то для ощущения счастья ? Сколько людей оправдывают своё страдание, не осознавая, что можно жить счастливо ? Мы на одном поле боя и я лечу вместе с тобой. Всё, что я описал выше, задело и меня. Вражеские снаряды оставили пробоины, но мой самолёт выдержал и я вернулся на базу. Я видел кровавое сражение и многих, к сожалению, не вернуть, но, быть может, мой рассказ с поля боя станет для тебя ценными знаниями. И, надеюсь, спасёт тебе жизнь.

Провал никогда не будет считаться успехом, хотя любой успех состоит из провалов.
Парадокс счастья.

У меня нет семьи и детей. У меня мало друзей. У меня нет любимой девушки. У меня нет миллионов подписчиков. У меня нет машины. На моём банковском счете не хватает средств, чтобы реализовать свои идеи в полной мере. Я экономлю, чтобы вкладывать деньги в развитие Портальной Академии. Мой первый музыкальный альбом не получил музыкальной награды и набрал максимум 2400 прослушиваний. Сегодня мои ютуб ролики не набирают 100 просмотров, а я их снял больше 100. Я не из богатой семьи и мои родители не инвестировали деньги в мои проекты. Я учился в непрестижных учебных заведениях и у меня нет влиятельных связей. Я нелегал, гостарбайтер и лимита. От меня ушла вся команда, кроме 1 человека. Портальную Академию я развиваю 3 года без видимых результатов, и пользуется ей сейчас только 1 человек. Это я сам. При всём этом, я счастлив, как никогда в жизни.Я осознаю - мне во многом повезло. У меня получилось раскрыть свой талант, сделать свою жизнь яркой и интересной, стать профессионалом, освоить множество навыков: от музыки, танцев, театра до развития IT компании с нуля до успешной продажи. Передо мной огромные перспективы и каждый день я проживаю с благодарностью. (22 января 2022).

Вы знали, что существует 4 вида счастья? Если рассматривать счастье с точки зрения прошлого, настоящего и будущего, то можно прийти к интересным открытиям.Большую часть позитивных эмоций человек осознанно или неосознанно связывает с всплеском дофаминов и эндорфинов, или с древним инстинктом “всего хорошего побольше и всего плохого поменьше”. Когда у человека всё в жизни идёт так, как он планирует, - он чувствует себя счастливым. Любую мысль, которую генерирует наш мозг можно связать с одним словом. И это слово “хочу”. Мы планируем, потому что хотим чтобы нам не было трудно, неприятно или больно. Мы вспоминаем прошлое, чтобы вернуться в хорошие времена, потому что мозг хочет приятных ощущений сейчас. Может мы ругаемся или спорим с кем-то в прошлом, потому что хотели бы, чтобы не было больно. Мы думаем о будущем, идеях и проектах - это мозг хочет получить позитивные ощущения от нового опыта, прибыли, безопасности или любви других людей. С точки зрения будущего, человек счастлив, когда есть перспективы. Если перспектив нет, то мозг начинает чаще возвращаться в прошлое, чтобы там найти позитивные ощущения. Говорят, что детство - это самое счастливое время. Это не правда. Нам так кажется, потому что мозг нам рисует счастливое и беззаботное время. Но дети очень много страдают. Любой дискомфорт - это страдание, которе ребёнок не может преодолеть, кроме как плачем, криком или просто терпением. Дети страдают из-за многих вещей. Из-за плохих оценок, прыщей, переездом в новый город, безответной любви, сложных задач, запоминанием стихов, чтением сложной литературы и тд.

Мозг возвращает человека в прошлое для того, что бы хотя бы в виртуальном пространстве получить позитивные эмоции, которые он не получает в данную минуту.Если человек живёт прошлым и черпает от туда счастливые моменты жизни, то он уверенно может утверждать, что он счастливый человек. Если человек живет будущем и его жизнь выстраивается в зависимости от перспектив и социальных норма, то он тоже может назвать себя счастливым человеком. Но я по себе знаю, что это счастье временное и хрупкое. Жизнь происходит здесь и сейчас, и невозможно всё время летать в облаках. Всё равно приходиться действовать, преодолевать боль, скуку и страдания.Мозг человека быстро привыкает ко всему хорошему и организм начинает инстинктивно требовать больше хорошего и сильно капризничать, когда сталкивается с плохим. Это счастье хрупкое, так как при малейшем не выполнении сценария индивида, организм начинает включать тревогу, которую можно назвать одним словом “страдание”. Страдание бывает в разных формах: от всем понятной боли в теле и душевных терзаний, до более скрытых и завуалированных страданий в виде скуки, прокрастинации, употребления наркотиков, бестолковом провождении времени, негативном настроении, пассивности, жалоб на плохой сервис, погоду, бесконечное повторение одних и тех же мыслей.Пройдя суровое обучение в Портальной Академии, я осознал, что счастье - это навык. Навык, который позволит вам жить в настоящем времени, ведь только в настоящем времени мы по-настоящему счастливы. Так как в настоящем моменте всё очень просто. Либо ты жив, либо ты мёртв. Согласитесь легко ответить на вопрос если ты живёшь в настоящем времени. Вам задают вопрос: “Ты счастлив?” Вы анализируется ситуацию, понимаете, что живы и спокойно отвечаете: ”Да, я счастлив”.

Я говорю о совершенно другом уровне восприятия жизни. На этот уровень можно прийти только благодаря образованию и постоянной практике, которая связана с переучиванием организма. В Портальной Академии я научился понимать то, что не мы чему-то учимся, а мы учим мозг выполняя определённые упражнения. Можно выполняя специальные упражнения научиться не сравнивать и наблюдать за дискомфортом и болью. Можно научиться замечать, когда мозг улетает в мысли и возвращать его в настоящее время. Зачем? Только в настоящем времени человек счастлив. Находясь в настоящем времени, мы учим мозг понимать простой факт. Мы все очень богатые люди, ведь у нас на счету драгоценная жизнь. Наше средство для передвижения в сотни миллиардов триллионов раз дороже стоимости всех автомобилей вместе взятых. Мы не считаем себя богатыми только потому, что не научили мозг.Но, оказалось, что мозг можно научить всему. Даже тому, чтобы быть счастливым. Можно научить мозг не поддаваться пагубными инстинктивными реакциями. Можно научиться не зависеть от внешних условий. Можно научиться управлять вниманием и фильтровать мысли. Зачем фильтровать мысли? Чтобы научить мозг генерировать полезные и актуальные мысли, и не генерировать мусор. Пройдя специальное обучение можно выйти на новый уровень развития. На этом уровне нет зависти. Ты понимаешь, что всем одинаково сложно. Новичку сложно сделать первый шаг, а профессионалу сложно удивить самого себя. У каждого свои личные вызовы, а все вызовы одинаково сложные. Ты спокойно фокусируешься на своих проектах, не сравниваешь себя с другими, но учишься у лучших. Ты готов развивать свои проекты долгое время без видимых результатов. Тебя не пугают трудности и конкуренция. Ты не боишься провалиться и тихонечко радуешься, когда тебя критикуют или унижают - так как понимаешь, что это делает тебя сильнее. Ты знаешь, что жизнь - это страдание и готов принимать её во всех проявлениях. На этом уровне счастье - это покой, радость, гармония и принятие действительности такой, какая она есть.Всем желаю поскорее выйти на этот уровень и эта книга укажет тебе направление. Я не нашёл ни одной причины оставаться или даже задерживаться хоть на долю секунду на первом уровне. Зачем детям оставаться на 2ой или на 3ий год в одном классе ? Это звучит странно и даже страшно, но в жизни большинство людей остаются на одном уровне всю жизнь. Хотя имеют все возможности для роста. Сейчас это нормально, через 1000 лет на это будут смотреть по другому. Быть может точно так же, как мы сейчас смотрим на рабство или на неумение читать и писать.

Детство.

Мне повезло родиться в благополучной семье. Не слишком богатой, чтобы я воспринимал всё как должное, и не слишком бедной, чтобы я чувствовал себя в чём-то ограниченным. Родители были для меня хорошим примером, и всегда старался их не разочаровать. Я был хорошим мальчиком. Помню случай, когда сразу после школы, друзья позвали играть в футбол. Вначале я отказывался, так как привык сразу делать уроки, но в итоге согласился. “Уроки можно сделать и вечером” - подумал я. Мы играли в футбол и я увидел, как мама возвращалась домой. Я к ней подбежал и со слезами на глазах сказал:— Мама, я еще не сделал уроки! Мама улыбнулась и сказал: — Ничего страшного, вечером сделаешь.Я с самого детства старался играть по правилам.В моём районе было 2 школы. Одна школа обычная, а другая - особенная. Обычную школы мы называли “двадцатка”, а вторую называли “гимназия”. Насколько слова формируют репутацию. Совпадение, но гимназия была на возвышенности, и для моего детского сознания, она считалось чем-то недостижимым и легендарным.Мои родители понимали что образование это важная часть жизни. Не все люди раньше так считали, ведь и без образования можно жить достойно. Мои родители сделали важный шаг для моей жизни. Они обещали купить новый велосипед, если я поступлю в гимназию. Они мной манипулировали. Кто считает, что манипуляция это плохо ? Взрослые постоянно манипулируют детьми. Я не хотел что либо менять. Мне было комфортно в моей текущей школе. Но вы не представляете, что такое новый велосипед для ребёнка. Тогда его называли “горный” велосипед. У него была возможность переключать скорости. О таком велосипеде можно было только мечтать. Я старалась учиться. Но экзамены я всё же провалил. В те далёкие времена, одна запятая могла решить твою судьбу. Но мне повезло, и наша соседка, работала в той школе учительницей и договорилась, чтобы меня всё-таки взяли. Игра всегда занимала важное место в моей жизни. Самым ярким воспоминанием детства был момент, когда отец купил нам приставку. Я как сегодня помню отца стоящего в прихожей держащего волшебную коробку. В школьные годы я переиграл в колоссальное количество игр. Прядки, чиж, квадрат, казаки-разбойники, слон, футбол, хоккей, баскетбол, настольный теннис, всевозможные карточные игры, настольные игры, потом началась эра компьютерных игр. Я проводил очень много времени играя в компьютерные игры. Они погружали в невероятные миры. Создатели игр для меня казались гениями, до которых невозможно дотянуться. Игры вдохновляли меня на то, чтобы стать программистом и создавать свои игры. Но моя судьба повела меня по очень замысловатому и запутанному пути.

Направление
Я слышал, что счастье можно найти в семье, в отшельничестве, в бизнесе и богатстве, творчестве, путешествиях, религии, политике, помощи людям, выполнении миссии. Но я расскажу еще один путь к счастью, который по сей день приносит мне полноту жизни. Вероятно, ты пока о нем не знаешь, как и я когда-то не знал. Давай воспользуемся метафорой, чтобы определить, что такое «счастье», ведь у каждого оно своё. Представим, что жизнь - это лес. Лес огромный, необузданный, непредсказуемый, порой опасный, и в то же время, дающий столько радости в его познании. В детстве со мной произошёл один случай, когда мы с отцом пошли за грибами. Я потерялся. Начав идти к машине, я ориентировался по солнцу, думая, что иду в правильном направлении, но не был в этом уверен полностью.

Было страшно до того момента, пока на пути не встретились другие грибники, которые подтвердили, что я иду правильно. Узнав это, я успокоился, и уже в хорошем настроении шел к машине. Получается, я всё время шел правильно, но почувствовал успокоение только после понимания правильного направления! Так и в жизни, все, что нам порой нужно — это - подтверждение нашего направления. Глобальное путешествие под названием «жизнь» состоит из взлетов и падений. Главное, знать, где выход «из леса», ведь это дает состояние счастья и спокойствия. Я не имею в виду мгновенный выброс дофамина и эндорфинов, а глубинное чувство наполненности, уверенности и гармонии. Детство — это время, когда нам указывают направление. Школа, университет, работа, институт семьи — это направления. Когда же случается перелом? Когда мы выходим в мир и общепринятые ценности больше не работают. Ведь то, что я говорил в самом начале про счастье в семье, одиночестве, бизнесе… — это все направления, и в моем случае, отклика не было ни в одном из них. После окончания университета, профессию я так и не освоил, и в итоге вовсе потерял направление. Только теперь понимаю, почему это произошло. Качество образования можно сравнить с зарождением интернета в 60х - приносит пользу, но не совершенен. Я не знал, куда идти дальше, мне казалось, что 5 лет упущено.

В таких случаях говорят: «я ищу себя». Это не точная формулировка, ведь стоит уточнить, где человек себя ищет. Будем считать, что эту фразу намеренно не заканчивают. «Я ищу себя в мире» — такая формулировка создает мировоззрение, что мир - это пазл, а я — маленький фрагмент этого пазла, который должен занять единственно верное место. В таком рассмотрении, конечно, больший риск не «найти себя». Учитывая что мир огромный, а жизнь относительно короткая, можно так и не успеть найти свое место в этом громадном пазле. Если же мир — это лес, то нужно знать направление, а ещё проще, подтвердить его (потому что, скорее всего, ты все делаешь правильно)!

Мы видим людей на высоких уровнях и думаем, что туда попадают через долгий и тернистый путь. Но это не совсем так! Заведенный мотор поднял их на вершину, где они стали видимы миру. Когда мотор заведён, мы НЕ можем НЕ заниматься тем, что нас вдохновляет. Когда мотор заведен — трудности превращаются в интересные задачи, проблемы — в соперников, с помощью которых мы растем, а 10000 часов к профессионализму становятся увлекательной игрой. Существование Портальной Академии — это не внезапный проблеск таланта и тяжелого труда. Это результат заведенного мотора много лет назад, который привел в эту точку, откуда она стала видна миру. Поэтому, наша цель намного ближе, чем нам кажется. Счастье не за горами, а в заведенном моторе сейчас. Чтобы завести мотор, порой достаточно изменить смысл только одного слова. Но, что это за слово? Порой должно пройти много лет, чтобы найти его.Учился я хорошо, но творческими способностями не выделялся. Я всегда буду помнить, что я «простой парень из Борисова».

Это в США, например, большинство детей растут в ощущении успеха. На соседней улице жил знаменитый музыкант, а в городе по соседству находится крупная международная компания. А я рос в атмосфере простых людей рабочего класса. Успех - это что-то недостижимое. О личных целях никто никогда не говорил. Большинство людей до сих пор считают, что нужно родиться с творческими способности. О таланте я никогда не задумывался. Я смотрел снизу-вверх на музыкантов, актеров, бизнесменов, писателей, дизайнеров, художников. Думал, что творчество — для избранных, а талант — это врожденный дар. Но при этом, я хорошо учился.

Я был один из лучших учеников. В старших классах делал попытки научиться делать сайты, но при первых трудностях забросил. Учился играть на гитаре, и спустя какое-то время тоже забрасывал. Школьные годы прошли хорошо. Сейчас, конечно, понимаю, что можно лучше. Но, опять же, нет смысла заниматься критикой сайтов 60-ых. И по этой же причине не буду критиковать образование. Университетские годы прошли неосознанно и глупо, работал там, где не было развития, тратил бездумно деньги, бросал начатое, сравнивал себя с другими и думал, что им повезло, а мне нет. Хотел стать программистом, но так и не стал. Всё верил, что научат, но не научили. А самостоятельно учиться, я как вы уже понимаете, не умел.Последние два года играл в покер. Мои соседи по общежитию неплохо зарабатывали, и я подумал, что и у меня получится. У меня получалось зарабатывать, но внутри была пустота. Мысли о том, что я ничего не умею делать, не знаю, чем хочу заниматься и какому делу себя посвятить, сильно давили на меня. Я смотрел сайты с поиском работы, но это заводило в депрессию ещё глубже. Везде требовалось 3-4 года опыта работы и список навыков, которыми я не владел.Чувствует же организм, что человеку не стоит бездумно жить. Он зовёт продолжать поиски. Но искать что ? В какую сторону идти ? Онлайн покер отменили. Спасибо США за этот благородный и прагматичный ход. Незрелому сознанию лучше не вовлекаться в азартные игры, это я как профессиональный игрофикатор говорю. Игра затягивает очень сильно. Азартные игры не смогут поднять на тот уровень, который тебя ждёт, если ты пойдёшь путём творчества.Первый снаряд сделал пробоину, но мой самолёт полетел дальше. Пришла необходимость самостоятельного обретения навыков. У меня ничего не получалось, за что бы не брался — бросал. Замкнутый круг, из которого я не видел выхода. Я реально думал, что всё, время упущено, и мне никогда не научиться программированию или дизайну. Я так далеко отстал от тех ребят, которые не промахнулись с учебным заведением. Запоем читал мотивационную литературу, биографии великих людей, но ничего не помогало. Ничего не кликало. Но потом ко мне в руки попала книга "О мальчике, который умел летать, или путь к свободе" Игоря Акимова, Виктора Клименко. Эта книга в моем списке №1 и я считаю ее обязательной к прочтению. Она изменила мою жизнь. Сколько человеку нужно для счастья? - Всего лишь поменять смысл 1 слова. И это слово - талант. Мне было 24 года когда я узнал, что талант - это состояние, которого может достичь каждый, и в тот самый момент, когда я в это поверил - мой мотор завёлся.

Талант - это состояние.

Если бы в 24 года мне сказали, что я напишу музыкальный альбом, стану актёром, писателем, научусь танцевать, петь, играть на различных музыкальных инструментах, создам не одну IT компанию (представьте, я даже не умел программировать), выполню массу увлекательных проектов - я бы не поверил!Но давайте всё по порядку. Удивительно, но психологический трактак “О мальчике, который умел летать, или путь к свободе” не был издан в виде книги. Трактат просто публиковалась в советском журнале Студенческий меридиан. Эти публикации имели феноменальную популярность, в 1989 году тираж журнала поднялся до рекордного уровня 1 100 000 экз. Виктор Клименко украинский доктор психологических наук работал с вундеркиндами, занимался вопросами спортивной психологии и психологии творчества. Вместе с советским писателем Игорем Акимовым они раскрыли миру механизм раскрытия таланта. Жаль, что этот механизм с годами был затерян и забыт. Но мне повезло его раскапать и оживить. Их трактат вы потом сами сможете прочитать, и также я поделюсь ссылкой на эту книгу в Портальной Академии. Я кратко поделюсь то, что я узнал из этой книги. Так сложилось в моей жизни, что до 24 лет я особо не имел понятия того, как работает психика человека и как работает мозг. Органу, который отвечает за эффективность обучения и счастья не уделялось никакого времени ни в школе, ни в университете. После этого осознания, совершенно не удивляет всё то плохое, что происходит на планете Земля.Авторы трактата “О мальчике, который умел летать, или путь к свободе” раскрывают слово талант, как некое состояние, в котором человек хочет делать что-то по-другому. Они описывают механизм раскрытия таланта используя концепцию ЭПК (Энергопотенциала, Психомоторики и Критичности). Очень упрощая и своими словами постараюсь объяснить суть концепции. Чтобы машина ехала, нам необходимо топливо (энергопотенциал), провода (психомоторика) и мотор (критичность). Точно также и человеку, чтобы раскрыть творческий потенциал и раскрыть талант, необходимо привести в норму ЭПК. Где энергопотенциал отвечает за энергию человека. Это не просто калорийность пищи. Энергопотенциал нужно понимать, как абстрактный запас энергии, который накапливает в себе человек. Он состоит из энергии тела, за которую отвечает здоровье родителей и образ жизни. Метафорически можно представить в виде сосуда. Сосуд мы наполняем энергией психики. Энергией, которая позволяет нам реализовывать сложные проекты и спокойно дожидаться результатов. Проще говоря энергопотенциал отвечает как долго вы можете дожидаться результата своего труда. И развивается энергопотенциал реализацией разных проектов. По судите сами, первый проект сложно делать, и вряд ли у человека хватит энергии сделать что-то грандиозное. Но реализуя проект за проектом, человек накапливает энергопотенциал, который позволяет автору спокойно дожидаться результатов. Психомоторика - это навыки человека и умение владеть своим телом. Критичность - это опыт, знания и кругозор. Авторы с примерами, очень подробно и ясно показали, что таланта раскрывается, когда ЭПК приходит в норму.

Если развить энергопотециал, психомоторику и критичность, то человек выходит в состояние таланта. Или по другому, если делать проекты и вызовы, развивать навыки и расширять кругозор, то можно выйти в некое новое состояние, которое называется талант. Если анализировать то, что сделали авторы с точки зрения игры, то они по сути игрофицировали человека. Так же как в ролевых игры у героев есть три основные базовые характеристики. Сила, ловкость и интеллект. Здесь мы имеем другие характеристики, но которые точно так же работают. Если вы развиваете силу, ловкость и интеллект - ваш герой выходит на новый уровень. Этот уровень авторы назвали “талант”. Это уровень на котором вам интересно развиваться и делать что-то по другому.Это книга подействовала на меня волшебным образом. Она сняла ограничивающее убеждение, что я не творческий человек. Каждый может раскрыть творческие способности прокачав свой персонаж. Если я раньше думал, что я опоздал чтобы начать, то сейчас у меня появилась надежда и даже гарантия, что это произойдёт. Если раньше я в нелепых попытка искал своё предназначение и миссию. То после понимания того, что талант - это состояние, в моём сознании выстроилась очень простая и эффективная формула успеха. Я до сих пор ею пользуюсь и она до сих пор приносит мне огромное удовольствие от жизни. Это формула очень простая.Реализуйте новые проекты и вызовы, и постепенно усложняйте. Важный усложнять проекты, в противном случае вы можете не раскачать необходимый запас энергии. Так же если делать одно и тоже всю жизнь и не развиваться, то вам просто станет скучно жить.

Развивайте навыки. Любые навыки будут полезны. Даже если вы сейчас думаете, что этот навык вам не пригодиться, то нужно помнить, что изучение нового развивает психомоторику. Вы создаёте новые нейронные связи.Расширяйте кругозор. Любого рода образование, чтение книг, прохождение курсов, работа с наставниками, изменение образа жизни помогает развивать кругозор.Наполняйте свою жизнь позитивными эмоциями.Недаром говорят, гениальное - просто. Это формула всегда была рядом, она простая и эффективная. Реализация новых проектов, развитие навыков, расширение кругозора - это то, что развивает наше мышление и делает нас конкурентноспособными. И конечно важно наполнят свою жизнь позитивными эмоциями.Я не знаю, каким образом, но это сработало. Я поверил в то, что смогу выйти в новое состояние. Мне было 24 года и я начал жить чуть-чуть по другому. Я так же работал официантом, но теперь жизнь обрела другие краски. Я стал спокойнее, потому что понимал свой уровень. У меня не был развит ЭПК. Я осознал правила игры. У меня сила была на 10 из 100, ловкость на 15 из 100, а интеллект на 5 из 100. Мне нужно просто прокачать свой персонаж, чтобы выйти на уровень, на котором жить намного интереснее. Парадоксально, но как только я это понял, жизнь уже сразу стала интереснее. Я начал придумывать себе разные проекты. Увидел камень на улице и подумал, что он похож на череп. Если раньше я бы прошёл мимо, то теперь в моё сознании пробежала мысль. ”Отличная идея для моего первого проекта. Что если купить краски и разукрасить его в белый цвет и сделать из него череп”. Я сделал этот проект.

Я понимал, что мне нужно развивать навыки, и теперь спокойно изучал веб программирование. Создавал для себя разные веб проекты. Сделал сайт блог для себя, потом сделал галерею известных людей, потом еще пару идей. Я практически всё называл проектом. Любое дело, которое меня интересовало, и которым я не занимался раньше, я называл проектом. Начал вести блог и каждый блог пост считал за проект. Я научился играть 1 песню на скрипке и для меня это был проект. Снимал видео и делал монтаж. Параллельно я очень внимательно относился к тому, как я провожу время. Я хотел наполнять свою жизнь позитивными эмоциями. Если раньше я всё делал на автопилоте, то теперь я начал фильтровать. ”Если я посмотрю этот сериал, то скорее всего просижу с каменным лицом, и вряд ли получу хоть толику позитивных эмоций. Нет не буду смотреть. А чем тогда заняться? Прокачусь на велосипеде лучше.”Удивительное изменение произошло в моём сознании. Я помню, что раньше забрасывал многие начинания, а теперь с радостью делал разные проекты. Притом, что эти проекты порой были совсем нелепыми. От кулинарных проектов, декора квартиры и странных сайтов. Но я верил, что смогу выйти в состояние таланта, главное продолжать развивать ЭПК. То есть концепция “нового состояния” манила меня. Была моей путеводной звездой.Когда я жил в Нью-Йорке, я случайно открыл для себя мир электронной музыки. Мой друг пригласил меня на концерт одного известного хип-хоп диджея. Я сначала отказывался, но потом согласился. “Расширение кругозора” пробежала мысль в моей голове. В тот вечер я влюбился в электронную музыку. Я впервые узнал, что такое диджей сеты и почувствовал на себе большой звук. Я раньше слушал музыку, но никогда не ощущал на теле бас. Новый опыт меня поразил. Я смотрел на музыканта у думал: ”Как он это делает? А что интересно я смогу делать, если буду обладать этими же навыками? Ему 50 лет. Что-то интересное я же наверняка смогу сделать к 50 годам”. Спустя какое-то время мои друзья подарили мне midi клавиатуру.Почему вы сделали мне этот подарок? - спросил я.Ты последнее время всё время говоришь о музыке.Действительно? А я даже не замечал.Чтобы использовать подарок, я скачал приложение Ableton, которое позволяет создавать музыку. Начинать всё с нуля очень трудно. В те времена не было столько информации, как сегодня и мне казалось, что овладеть этим навыком просто нереально. Я думал, чтобы заниматься музыкой, нужно заканчивать музыкальную школу. Но теперь я себе сказал: “Вначале была музыка, потом теория музыки”. Я начал учиться полагаясь на интуицию и мотивировал себя тем, что развиваю ЭПК. Музыка отличный способ развивать новые навыки, кругозор и реализовывать новые проекты.

Я делал подходы и спустя 3 месяца написал первый трек, который мне нравился. Я был так впечатлён, что слушал его без перерыва следующие 24 часа. Для меня это было величайшим событием. До сих пор я не испытывал себя так, как когда. Для меня это было открытием двери в новый мир. Мир новых возможностей. Я был очень счастлив.В то время я встречался с девочкой американкой, которая работал в журнале Vogue. Её окружение состояло из творческих людей. Музыканты, актёры, дизайнер, фотографы. В их окружении я бы мог потеряться и утонуть в зависти, если бы не понимал концепцию ЭПК. Я понимал свой уровень, и знал, что я на верном пути. Это придавало уверенности и мотивации. Мир похож на большую школу. Если вы знаете свой уровень, то в вашей жизни не будет зависти и страдания. Если вы не знаете свой уровень, то вы похожи на пятиклашку, который завидует выпускникам. В школе такого не происходит, но в жизни, большинство людей не знают свой уровень и наполняют свою жизнь бессмысленным страданием в виде зависти.Я продолжал делать проект за проектом и вышел на уровень, когда захотел сделать что-то более значимое. Я хотел научиться сделать социальную сеть. Идея проект была простой. Сделать сайт на котором люди могут выставлять объявления о своих навыках и способностях и находить людей по интересам. Проект назывался “талантут”. Я уволился, и начала всё время посвящать работе над проектом. Спустя год я довёл его до рабочего состояния. Причём хочу отметить, что я не программировал всё с нуля, а использовал платформу для создания сайтов Drupal. Моя цель была сделать проект используя свои знания. После изучения этой платформы, я понял, что смогу это сделать. Если раньше я мог бы закопаться в том, чтобы изучать язык программирования, а до реализации проекта мог бы и не дотерпеть. То с новым проектным подходом к жизни, я спокойно прокладывал себе путь к новой жизни.Я запустил сайт и мне нужны были деньги, чтобы его рекламировать и развивать его дальше. Я создал новый проект и запустил компании по сбору средств.

Может показаться, что для меня делать все это было очень простым занятием. Но на самом деле это не так. Всё новое делать сложно. Меня мотивировала и толкала вперёд концепция ЭПК. Я хотел выйти на новый уровень и раскрыть талант.На одной чаше весов были мысли “у меня не получится”, “это не имеет смысла”. На другой чаше весов были мысли “этот проект приблизит меня к раскрытию таланта”. Я верил в ЭПК и чаша весов в пользу действия перевешивала. Неважно был ли проект успешным или нет, я всё равно верил в то, что это важная ступенька к новому уровню. Собрать деньги на проект не получилось, и мои сбережения заканчивались. Я переехал в Бостон, чтобы начать работать грузчиком. Накопить деньги и снова начать реализовывать новые проекты. В Бостоне познакомился с бывшим режиссёром театра Маяковского, который много лет назад иммигрировал в США. Он пригласил заниматься актерским мастерством. Мне сразу понравилась эта идея и я начал ходить на занятия. Для меня это был тоже повод развивать ЭПК. Новые навыки и кругозор. Работал грузчиком и продолжал реализовывать проекты. Самым простым способом для меня стала музыка. Каждую композицию я считал за проект. Спустя какое-то время, компания в которой я работал, сделала у меня заказ на создание сайта. Если бы последние 2 года я не учился делать сайты, то не получил бы этот важный для моей жизни проект. Я работал над сайтом, писал музыку и занимался актерским мастерством. Каждый проект можно представить в виде воздушного шарика. Я надувал один за другим, один за другим и в какой-то момент, я начал взлетать. Приблизительно на 66 проект я написал музыкальный альбом. После успешного запуска сайта, со мной связался директор другой грузовой компании и предложил открыть IT компанию и создавать софт для грузовых компании. Потом я осознал, что открыл талант. У меня получилось!Я действительно обрёл новое состояние. Состояние в котором, я хочу реализовывать новые проекты и мне интересно делать себе вызовы. Состояние в котором, я умею создавать новое и делать это оригинально. Состояние в котором, я спокойно могу учить новое и доводить дела до конца.— Когда я начал изучать геймификацию, я осознал то, что последние 10 лет играл в игру и на базе своего опыта разработал игровую систему обучения, которую назвал "Портальная Академия".

Где вместо классов - порталы, вместо учителей - менторы, а цель игры - это пройти 100 порталов и разгадать загадку, которую они в себе хранят. Это совершенно новый и уникальный игровой подход для обучения и решения большинства наших проблем. Портал - это метафора входа в другой мир (мир творчества, мир бизнеса, мир нового тебя).Это игра-вызов (проект), состоящая из тем, которые ты выбираешь самостоятельно и которые для тебя актуальны сегодня.Ты будешь изучать порталы и будешь удивляться их возможностям. Если тебя что-то тревожит или ты хочешь чему-нибудь научиться - заводи портал на эту тему. Так всё просто. Нужно всего-то следовать правилам игры и пройти 100 Порталов. Если ты думаешь, что у тебя нет таланта и ты не обладаешь творческими способностями, это только потому, что ты не прошёл или не прошла 100 Порталов. Я - твой гид в этой Игре, который будет вести тебя по порталам, давать обратную связь, поддерживать и отвечать на вопросы. Если ты готов(а) погрузиться в мир игры, то увидимся на следующем шаге.

Начать Игру